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凝心聚智 慧心育人 ——我校开展班主任沙龙活动

有人说,如果你想走得快,那你就一个人走,如果你想走得远,那就大家一起走。为加强班主任队伍建设,促进班主任工作经验交流与分享,12月15日下午,我校在工会活动室开展班主任沙龙活动。学生部、团委全体人员,学校心理老师与2021级班主任共同参与。本次沙龙活动由学生部主任缪静嫣主持,活动共安排了三个环节

在团体心理辅导环节,心理老师陈晓霞给在座的老师们介绍职业兴趣探索卡牌的功能与特点,指导老师们亲自体验使用这套卡片,老师们从测试中发现不一样的自己,对这套卡片称赞不已;之后,班主任老师会将这套卡片带到班级里给学生使用,根据测试结果显示出来的学生职业兴趣维度,可以更好地了解学生的内在需求和动力,并为学生未来的发展和职业规划提供合适的引导。

在优秀班主任经验分享环节,大家首先集体观看获2023年上海市优秀班主任展示交流活动最佳奖的其中三位班主任分享自己建班育人理念和成功经验的微专题片。在我校,同样有老师通过班主任的工作积累,形成自己的建班育人特色;赵健老师以“马太效应”和“破窗效应”为启迪,他将学生分层、分类,形成三级梯队,创造性运用“马太效应”弘扬正能量,产生虹吸效果,吸引所有的学生参与到班级建设中来;针对“破窗效应”的危害表现,赵老师形成每日总结制度,四种解决学生问题的方案,采取个性化的措施,防微杜渐,把不良习气消灭在萌芽状态,这些宝贵的班级管理的经验与做法,点燃每位在场老师思考的火花,灼烁着智慧的道路。

在轻松一刻环节中,老师们通过“家长您好!沟通在线”模拟通话;观察模特华丽转身后的多处变化;在纷繁的字母表格中寻找班主任工作需要倾注的细心、耐心、真心和爱心的“四心”英语单词;动手解圈和制作快乐方块五个互动小游戏,感悟充分的耐心,细致的观察力,不轻言放弃的探索精神在开展班主任工作中的必要性;体验治班如烹小鲜,抓主要矛盾的方法对掌握班级管理艺术的“火候”的重要性。整个沙龙活动,在欢乐的氛围中落下帷幕。班主任们纷纷表示,在寓教于乐,融学于趣的班主任沙龙活动中收获颇多,对学生的未来发展有了更清晰的认识,对管理班级有了更多的思路和方法。

学无境弦歌无辍,行有道芳华待灼。知之愈明,则行之愈笃,行之愈笃,则知之益明。班主任沙龙活动为老师们搭建一个互相借鉴、交流研讨、共同提高的平台。通过这次内容丰富、形式多样、氛围轻松的班主任沙龙活动,班主任们在短时间内经历了一次提升自我的成长之旅,也激励着老师们在未来的道路上将育人的使命内化于心,外化于行,携手同行,收获属于自己的教育芬芳。

文/图:学生部 朱骏豪

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